适当的玩玩游戏可以提高智力，缓解压力，但如果无限制的玩游戏，那危害就大多了，有些游戏会让人陷入虚拟世界之中，如何帮助一个人不再玩某种游戏呢？
方法/步骤
1、反复讲解提醒告诫灌输玩游戏的危害：想不让一个人玩游戏，就需要有一个比较专业的，口才比较好的人水貔藻疽，或朋友，或家人，要不断地反复哪纳紧萄地给这个人讲解玩游戏的危害性，反复地讲，灌输，不断地提醒，需要的是提醒人的不断坚持和耐力，有了他们的讲解，提醒，告诫，在不断地刺激下，玩游戏的人就会逐渐养成一个好的习惯，认识到玩游戏确实是不好的，自然就不会再玩了。
2、让玩游戏的人感觉到这个游戏的无聊和简单：如果不想让一个人玩我的世界这个游戏，除了不断地提醒告诫外，就是要从内因开始入手，找一个高手把这个游戏的玩法技巧都让这个人熟悉了解，让玩游戏的人感觉这个游戏比较无聊，简单，没有挑战性，没有趣味性，一般人都不玩这个游戏，这样玩游戏的人就会感觉自己落伍了，也不应该在玩这个游戏了，自然就不想玩了。
3、引导玩游戏的人玩其它有挑战性增加智力的游戏：如果不想让一个人玩我的世界这个游戏，最好的最直接的办法就是给玩游戏的人介绍一个现在比较好玩的一种游戏，大家都在玩的游戏，这样在从众的心理作用下，就会感觉自己玩的游戏没有人玩了，玩其它比较火的游戏去了，自然不会玩这个游戏了。
4、在玩游戏的人面前不断播放该游戏画面：我的时间就是建设和破坏，为了不让这个人玩这个游戏，可以在这个人眼前不断播放，让他一直观看我的世界中的画面，对眼睛和大脑进行反复地刺激，产生一种头晕目眩的状态，对这个游戏产生一种厌恶感，看到这样的游戏画面就头晕，在这样的生理反应下，自然不会想着玩这样的游戏了。
5、带着这个人去见榄茈托锣识我的世界中的现实版存在的角色：我的世界中的角色中有牛、羊、人、植物等，这些角色的设计有一个最致命的缺点就是不够逼真，都看着太假劲忧商偌了，完全是一种机器方块的模型，很容易误导年龄小的孩子，所以可以带玩游戏的人去参观游玩，见识见识实际生活中的在我的世界中出现的角色，让他明白我的世界是多么的假，会影响到自己对该事物的特点认识，起不到好的作用，否定游戏，对这个游戏失去兴趣，那自然就不会再想着玩了。
6、找一个工作融入社会真正体验生活走出虚拟世界：想不让一个人玩我的世界，就需要帮助这个人走出虚拟的世界，不要让他再陶醉其中，应该帮助他找一个工作，融于真正的世界之中，去体验生活，去现实生活中去创造属于自己的世界，也许在自己创业，步入了社会之后才会知道真正的世界是什么样子的，虚拟的世界是多么的幼稚。
7、培养其它兴趣爱好转移注意力：想不让一个人玩我的世界，就需要培养这个人的其它兴趣，玩游戏的人生活都是比较无聊的，单调的，乏味的，要让这个人的生活丰富起来，让玩游戏的人感觉到生活中除了玩游戏，还有很多有意义的事情，比如爬山、游泳、打球、唱歌跳舞等，转移注意力，等热爱上生活，真正培养成一个好的兴趣爱好之后，自然就会把游戏抛之脑后了。
