无酹汹钕拚论你的孩子多大了,你的赞美和鼓励会帮助孩子，提升他们的自尊和自信。有时候必要的奖励也是很有用鹚兢尖睁的,特别是你想鼓励他的良好行为表现。
赞美
赞美是当你告诉你的孩子，你喜欢她的某些行为。这样能很好地帮助孩子分辨那些事好的良好的行为。
描述性的赞美是当你告诉你的孩子你喜欢它到底是什么。例如：你今天画的画真好看啊，特别是那棵树！描述性表扬能促进自尊和自信建立。
你可以赞美孩子在不同年龄所表现出来的行为。你可以赞美孩子离开幼儿园时，主动和老师们告别。你也可以赞美青少年回家在商定的时间,或在没有提醒的情况下开始做作业。
鼓励
鼓励和表扬告诉孩子继续努力。
表扬可以鼓励孩子为更好的完成目标而努力。你可以完成目标之前和期间用鼓励来帮助孩子更好的完成目标。例如,“告诉我你可以把你的玩具收起来”或者“我知道你担心考试,但你努力学习。不管结果如何,你努力做就是最好的”。
有些孩子,特别是那些不太自信,比其他人需要更多的鼓励。鼓励对于稍大些的孩子来说尤其重要。
奖励
奖励是一个良好行为的循环。这是一种说“做得好”你的孩子做了好事后或一个好行为。你可以奖励一个吻或一个拥抱，也可能是一个惊喜或额外的特权。
奖励会使你的表扬和鼓励变得更为有效。大多数行为是受结果的影响,所以当你奖励孩子这种的行为,这种行为很有可能在未来再次发生。
如果你想使用一个结构化的方法来奖励,您可以给孩子制定一张图表来告诉孩子做了什么事可以得到什么奖励。
用赞美来改变行为
您可以使用赞美作为一个工具来帮助改变不好的行为,代之以理想的行为。
第一步是看的时候,你的孩子表现出你认为是良好的行为。当你看到了这个行为,或其他你喜欢的行为,需要立即引起孩子的注意。然后告诉你的孩子你喜欢什么行为。你可以赞美孩子，鼓励他继续努力。