我们知道,平时学习的瓠鲺闲剔词汇含义是最常见的,可是我们在阅读过程中会经常碰到一些生词,这对我们理解文章造成了很大的障碍。为了提高阅读理解能力,我们需要训练自盘儡猸瑟己的语境反应能力和重建能力。语境分为语言性语境和非语言性语境。
我们在阅读过程中遇到生词时,不要着急查字典,而是要根据上下文的线索来推测其含义。为什么不查字典呢?因为查字典会中断我们的阅读思维,使我们忘记前面阅读过的内容,致使文章支离破碎,还有一点就是,它会让我们迷失在一个单词的众多含义里不知所措。我想,我们都愿意阅读流畅,而不是困在原地犯难吧?那么,我们最好是应用上下文给出的线索来推测生词的含义。记住哦,这里的推测是一种科学的判断,需要积极主动地思考,而不是主观臆断。
通常,我们需要根据文章的语言性语境和非语言性语境来推测生词含义。
01定义理解生词
有时作者为了能够更顺利地表达出自己的观点或思想,会在一些较为生僻的概念之后附加定义或释义进行解释。这种形式非常容易辨别,利用定义法可以非常方便地猜出生词的含义。定义语句中一般使用be动词,mean,referto,define,beconsideredas,beknownas,becalled,namely等单词做谓语动词。
Ecologyisthestudyoftherelationshipsbetweenplants,animals,humanandtheenvironment.
句中的ecology大家可能不熟悉,是一个生词,但是在is之后给出的内容对这一名词进行了解释。我们可以通过句子中的表语来大致识别这个陌生的单词。通过后面对这个词语的解释,我们知道它是一门学科,是一门研究植物、动物、人类与环境之间关系的学科,也就是“生态学”。
mean后面引出含义,只要单词后面出现mean,我们就可以通过mean后面的内容来了解生词了。
Zoologymeansthescientificstudyofanimals.
动物学指的是对动物的科学研究。
referto常翻译为“指的是……”
Botanyreferstothescientificstudyofplants.
植物学指的是研究植物的一门科学。
define“给……下定义”
Theydefinedtheaestheticsasabranchofphilosophystudyingtheideaofbeauty.
他们给美学下的定义是研究美的一个哲学分支。
define…as…的意思是“把……解释为……”。as后面的内容用来解释define后面的名词。aesthetics对于我们来说十分陌生,但是通过as后面的解释,我们能很快知道这个单词是指的“美学”。
这句话的意思是:他们把“美学”解释为“研究美的理念的学问,是哲学的一个分支”。
becalled
Potatoiscalledmurphyinsomeregions.
有些地区管土豆叫马铃薯。
murphy到底是什么,我们不得而知,但通过becalled我们就能了解到它是“potato的一种方言”,那肯定也就是“土豆”的意思了。
namely
Ifindhehasaptitudeforpublishing,namely,heiscapabletodothework.
我发现他在出版方面有天分,也就是说,他能够胜任这份工作。
aptitude对你来说有些陌生?不要紧,看看namely之后的内容说得多么明了,读完之后你肯定就猜出来aptitude的含义了,没错,那就是“才能”!