生活霰翌倡戈活动中班目标内容是：
活动目标︰
让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。<砖镑苣逢/p>
引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
培养幼儿敏锐的观察能力。
初步培养幼儿有礼貌的行为。
探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备︰
舞蹈录像《千手观音》。
幼儿用书。
活动过程︰
—、了解残疾人
观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
提问：残疾人和正常人一样吗？幼儿自由讨论。
教师小结∶残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。
关爱残疾人
设问，你们见到过残疾人吗？他们行动方便吗？幼儿个别回答。
想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难？我们应该怎么办？
讲述故事《香香的路》。
小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
值得尊敬的残疾人
幼儿观看幼儿用书。
教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸︰
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
处理好同学关系：
正视自我，主动交流。
主动作为人际交流的第一准则，只有积极主动的与他人交流，才能获取人际交流的成功。作为学习，在平时学习过种中，遇到问题能够主动向别人请教，同时也乐于解答别人遇到的问题。只有互惠互助，才能促进关系的良好发展。
学会宽容，明理诚信。
当遇到不公平或者别人伤害到你的时候，应该要有宽广的胸怀，不与别人斤斤计较，要说明“退一步海阔天空”的道理。当无意间伤害到对方时，要及时诚恳的向别人道歉，争取别人的原谅。