观察是一种有目的的感觉知觉活动，是发展智力的主要途径。婴儿观察事物是通雒贫贼敖过各个感觉器官来进行的，因此，培养婴儿的观察能力，应从发展视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的感觉能力入手，从他摩学固椹们感兴趣的事物开始，有意识地引导他们去观察。
工具/原料
书
方法/步骤
1、当婴儿有了一定的视觉、听觉能力时，父母就应该在他身边摆放或悬挂一些大小不外形各异、颜色有别的东西让他看，告诉他这是什么东西。
2、孩子看见什么、听见什么、接触到什么，您就应当跟他说什么，如告诉他各种玩具、食品、家具、小动物的名称。
3、在平时的生活中，要注意引导孩子调动多种感觉器官参与观察活动。吃饼干时告诉他这块饼干鋈守踬痊是圆的，那块足方的，让他看一看，摸一摸，嗅一嗅，然后再吃。
4、买来新玩具时，告诉他这只绒布小狗有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，还有软软的绒毛，让他随着您的介绍依次看一看，摸一摸。
5、要经常带孩子到室外活动，引导他观察日出日落、风吹草动、鸟语花香，使他从好奇到产生兴趣，然后引发观察的积极性。
6、婴儿只有对有兴趣的事物才会用心观察。因此，父母在培养孩子观察力时应注重激发其观察兴趣。
