每个妈妈在享受宝宝出生、会翻身、会坐、会走、会牙牙学语的过程后，就会面临一个问题，那就是该不该给孩子上亲子课，什么时候上？上完亲子课之后呢，用不用上半托？那到底是该上早教全托班还是上幼儿园呢？接踵而来的问题让妈妈们措手不及，今天，作为家有二宝的我，就跟大家一起探讨一下这方面的问题。
亲子课
1、亲子课需不需要报？这个应该根据每个家庭自己的情况，有全职妈妈带孩子的，每天有很多时间跟孩子交流可以选择不报亲子课。有的父母工作忙碌，很少有时间和孩子做亲子互动，就可以报一个亲子课，周六日的时候带着宝宝去，既能和小伙伴们玩耍，也能增加与孩子之间的亲密度。
2、一般1岁半就可以带着孩子上亲子课了。1岁半正是孩子意识懵懂发芽的时候，他比较好奇这个世界的每个东西，求知的欲望也很强烈，而且看到同龄小朋友也有想和他们玩耍的意思。这个时候带孩子上亲子课，可以让他接受一个不一样的学习环境，潜移默化中学习一些知识，比如自我介绍，礼貌用语，唱歌，跳舞等等。
3、找一个老师专业，环境优美干净而且安全的亲子班。现在早教方面如同雨后春笋般此起披伏、多如牛毛，里面也是鱼龙混杂，有的根本没学过幼儿教育就直接上阵，让我们白花钱。
半托
1、半托一般2岁半到3岁。所谓半托，就是孩子只上半天的学，根据家长的实际情况，可以选择是上午，还是下午。无论上午还是下午，孩子都会在学校有一顿加点，大部分都是吃点水果、点心、牛奶或者饼干之类的。
2、宝宝爱睡午觉的，建议给孩子报上午的半托。这样11:30接回孩子以后，吃完午饭，差不多就可以安排孩子睡午觉了。我家二宝午觉睡很长时间，一般1:30睡到5点或者5:30。所以，跟我家情况类似的，建议选择上午的半托班。
3、半托是为孩子上全托或者幼儿园做准备的。让孩子慢慢适应妈妈不在身边的环境，自己在学校学会独立，和小朋友交往，和老师交流。因为年龄太小，所以妈妈离开孩子的时间不宜过长。半托，一天在3个小时左右，是可以接受的范围。
全托
1、3岁到3岁半就可以让孩子全托了。全托，就是除了早上饭在家里吃，午饭，午觉，上下午的加点都是在托班进行的。
2、全托意味着孩子离开陕择遑握父母一天的时间。因为之前适应了一段时间的半托，上午一般是没问题的，刚开始上全托，问题会出现在赴咿貉麴午觉上。一般孩子睡觉都会找妈妈，当他按照以往的习惯去找妈妈，或者等着妈妈来接他，可是却一直看不到妈妈。这个时候孩子很没有安全感，很焦躁，建议妈妈们先陪孩子过渡几天，等他慢慢适应了中午也需要在托班睡的时候就会好些。
幼儿园
1、一般公立幼儿园都是收3周岁以上幼儿。幼儿园是严格按照孩子的出生年龄来收学生的，以每年的8月31号为界限，分为小班、中班、大班，不设学前班。
2、有的家长会考虑是上托儿所全托，还是让孩子直接上幼儿园痒滕熘丬呢？这个得看孩子的情况，小朋友比较外向，知道尿尿、捷嗳必凋拉粑粑，可以自己吃饭，语言方面可以和大人交流的，可以让孩子上幼儿园。如果孩子各方面要弱一些，建议上托班，因为毕竟幼儿园一个班二三十个孩子，三个老师带着，不可能面面俱到，照顾到每一个小朋友。而一般的全托班最多是5个孩子，两个老师在带，相对可能要照顾的好一些。可是，自然全托班的费用要比幼儿园高一部分。
3、怎么选择幼儿园？现在私立、国立擢爻充种的幼儿园都有，很多家长在选择幼儿园的问题上很纠结。上幼儿园嘛，我觉得首先要距塾即孢忧离近，这样接送比较方便；再一个学校的老师一定要专业，学过幼儿教育的老师跟没学过的简直就是天壤之别，老师也应该尊重孩子，注重孩子的内心活动，作为孩子的启蒙老师，这很重要。还有学校设备也要完整，饭菜干净卫生，等等。
结后语
1、现螅岔出礤在早教机构作为新兴的行业，还不是太规范，新闻上报道的各种体罚孩子、打孩子的事件，让我们家长触目惊心。可是，工作忙又没人帮忙看孩子，怎么办，只能把孩子送到托儿所。所以，为了孩子的笠漕骂稠身心健康，家长应该提前考察好学校，多与老师交流，观察平常老师与孩子的相处模式，也要注意孩子的心情，如果孩子很喜欢老师，又爱上学，那一般就是没问题的。因为小孩子很简单，谁对他好，他就直接表现出来。
2、希望家长不要为了省钱，把孩子交给一些不专业的早教机构，对孩子的成长很不利。我的侄子一岁半的时候就上了托儿所，回来后有了很多不好的习惯，爱在地上打滚，抢小朋友东西，大人一吵就畏手畏脚，这明显是在学校里老师吵他多了的情况。
3、孩子的成长过程是唯不可逆的，希望家长不要把孩子的培养都推给学校，家庭教育对孩子的影响更大！孩子下学回到家后，家长要陪陪他，给他关心和爱！
