在我国，方言因地而异，丰富多彩。在学习普通话的同时，也别忘了学习本土方言。
方法/步骤
1、方言是一种地域象征，是一种文化归属感。提倡方言，是为了更好地了解家乡的文化和习俗。它是每个地方的人的家乡话，也是中国文化的重要组成部分。
2、如今推广普通话教学，很难在课堂学到方言跷孳岔养。那么，这需要家长给予指导，可以培养子女的兴趣爱好。可能有人会说芟坳葩津，不都日常交流，还担心不会说吗。肯定有，比如某些生僻字或者地方特有的发音字，不及时加以教授，可能若干年就找不到懂的人。
3、现螅岔出礤在的家长多少有文化的熏陶，基本识字。平时可以教授孩子具有地方色彩的谜语或者歌谣。还有带孩子身处某些场景，比如用方言怎样拜年，怎样慰问病人等。
4、还有的方言有文字可以记载，那么也要教孩子学习普通话和方言文字怎么自由转换，这样一箭双雕更有利于孩子的教育。
5、现在远离故土已经习以为常，学好方言，才能铭记家乡。他乡遇故知，还能攀谈客套几句。即使以后衣锦还乡，也有种落叶归根的亲切感。
6、总之，学好方言益处多，铭记家乡永不忘。
