关于中学数学教学的知识铺垫问题

 时间:2024-10-17 07:39:40

本文讨论关于中学数学知识的铺垫问题

工具/原料

初中数学

课堂知识

方法/步骤

1、数舌哆猢筢学知识,尤其是中学数学知识有非常强的连贯性。所以我们经常会听到数学一定不要落下了,如果数学落下了,想要补那就不容易了。数学知识的连贯性也是数讪湫毵颞学和语文重要区别之一。既然数学在知识之间有很大的连贯性,所以说我们新的数学知识学习之前或者讲解之前,就要把握好数学教学或者是数学学习的这个重要的性质。做好必要的数学知识铺垫,让学生做好对于旧知识和最近发展区的知识的复习和回顾。

2、我们在讲解六年级分数乘法的时候,就应该有针对性的复习一下分数的约分方面的知识。

3、我们在讲解有理数的减法的时候,就应该复习和回顾有理数加法方面的知识。

4、在学习有理数除法的时候,复习和回顾有理数乘法的知识。在学习二元一次方程的时候,就堑霎夭酾应该复习和回顾一元一次方程的解法。在讲解等腰三角形的时观锻娜叼候,就应该复习和回顾三角形全等方面的知识。只有找准了最近发展区,做好知识的衔接才能在教学中事半功倍。

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