小孩子到了上学的年龄，身心发展是很快的，因为，他们感觉自己确实是长大了，在某些方面能够自主掌握和皮薹匆热控制好一些事情，而同时，由于刚刚升入小学，还有一樱厮吞簌些稚嫩的特点，包括身体和心理上的。那么，我们该如何把握一年级小学生的身心变化呢？一年级孩子有哪些发展特点呢？
工具/原料
注意
精心
方法/步骤
1、出现喜忧参半的心理。小锑段猢揎孩子知道自己将要升到小学，心理上会出现这样的认识，自己是一名小学生了，应该可以应付得了，同时，也会对小学的生活产生一定的恐惧，这都是正常的。
2、会有一些紧张心理。小孩子上学了，各方面要求会比原来严格，这种受约束的学习生活，在一定程度上会让刚上学的小孩子不适应，出现紧张情绪在所难免。
3、容易产生疲劳的感觉。锑段猢揎孩子上学以后，上课要遵守课堂纪律，还要跑操，还要做作业，还要考试等等，这些事情花费了孩子的很多精力，所以，孩子可能会产生疲劳的感觉，喜欢睡觉。
4、充满了自豪感。孩子入学以后，会产生一定的自豪感，因为，他们自己感觉已经长大了，当他们再看到比他小的孩子，就会表现出自豪的感觉，这时候的孩子需要鼓励。
5、自尊心变得很强。小孩子在这个阶段，家长一定不要轻易批评和指责，而是尽量以鼓励和教育为主，孩子喜欢独立的完成一些事情，家长也尽量配合他，做到该做的事情。
6、还有一些自私的表现。比如孩子在上课的时候，别的孩子已经在发言，而他还是会要求发言，而且比较喜欢自己独自玩，而不是和别的小朋友一起玩，这也是正常的表现。
7、非常听从老师的要求。一年级的小孩子，是非常听老师话的，因为，在他们的心里，老师就是学校的权威，在孩子心理有着巨大的影响力，希望得到老师的表扬。
