议论文包含论点、论据、论证三要素，我们通过“题干点睛”和“材料致胜”的方法基本能够确定文章的总分论点，然而用什么作为论据，如何论证观点就成了考生的一大难题。我们都听过“摆事实，讲道理”、“事实胜于雄辩”，的确，恰当举例，通过例子来证明观点，不失为一种便捷、有效的方法。
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一、了解概念点
1、1.例证法：运用事例作为论据，叙议结合，以此证明分论点成立的论证方法就是“例证法”。2.例子来源：材料之内;材料之外;其中材料之内最好选择，材料之外需要平时积累。3.选取数量：精选一个，挑选出来最典型的一个;粗选多个，即可以筛选多个罗列使用;4.例子标准：“典型”，即选取有效信息最多的一个;“有效”，即选取与分论点最紧扣的一个。
二、方法步骤
1、确定好文章的分论点，我们就可以用例证法论证观点了。那么如何利用材料中例子论证观点呢?我们应该带着一下的问题去构思申论作文：1.材料中有哪些例子?2.筛选例子之后应该怎么加工?3.如何将写好的例子和观点建立联系，论证观点?4.先叙后议，先议后叙，夹叙夹议?
2、带着这样的思考，我们得出以下方法步骤：1.紧扣分论点精选一个或粗选多个;2.对案例进行加工，按照主体+处境+做法+结果几要素进行加工。3.叙议结合，揭示事例与分论点逻辑关系
【举例】分论点“良好政策能滋养公民理性”
1、【步骤详解】1.阅读材料，经过比士嫣轶嗄较，我们筛选出国务院颁布“限塑令”这一案例，作为论据。2.对该案例进行整理加工，避免抄袭材料。主体：蒌舟镗账国务院处境：白色污染(可省略)做法：颁布“限塑令”，细化制度规定(规定塑料袋使用规格、有偿使用制度等)处境：引发公民争议，群众不理解做法：政府和市场作用相结合。政府：1.严格执行;2.宣传教育引导;市场：对塑料袋进行价格调节结果：平息争议，促进公民理性思考，增强环保理念。例子加工完成：国务院颁布“限塑令”，并通过细化制度规定、严格执行、开展宣传教育等措施，让公民理解了政策的意义，有效促进培养了公民环保意识和生态理念。
2、3.适当抵足谛垴分析，论证观点。(叙议结合，揭示事例与分论点逻辑关系)分论点：良好政策能滋养公民理性。感情用事，冲动盲从，狭隘任性，走极端，不是“理性惯墀眚篪”;冷静思考，理智分析，合理解决问题，是“理性”。“理性”是科学的思维方式，是崇尚科学精神的表现。(过渡)公民理性是公民社会成熟的标志之一。有理性，才能合理表达诉求，通过正确的途径解决矛盾，维护公共管理秩序;没理性，则会盲从，莽撞，危害社会和谐稳定。(意义分析等)我国就出台过一些促进公民养成理性精神和科学的思维方式的“好政策”。例如，针对白色污染，2007年12月31日国务院颁布了“限塑令”，通过细化制度规定、严格执行、开展宣传教育等措施，平息了争议，让公民理解了政策的意义，有效促进培养了公民环保意识和生态理念。
