不少小学生困惑于修改病句，下面整理了些小学阶段的修改病句的主要类型，希望能够对你有所帮助。
方法/步骤
1、第一：缺少主语。主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式粑颇岔鲷、动名词和主语从句等来承担。
2、第二：重复罗嗦前文和后文中在表达中词语意思之间重复例句：老师多次反复教育我们要烂衣茫庥好好学习。漫山遍野到处都是果树。我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
3、第三：用词不当。句子中使用的修饰词语和中心语搭配不当。
4、第四：词语颠倒。词语在逻辑上或者是在习惯性顺序上位置颠倒。
5、第五：指代不明
6、第六：前后矛盾。句子前后在意思表达上存在着矛盾。
7、小学阶段的病句类型主要有这些，希望对小学生们有所帮助。
