少儿英语学习问题

 时间:2024-11-06 17:37:14

1.问:家长不懂英拳婊招稹语怎么指导孩子?

答:家长懂英语最好,但如果不懂,对于少儿学习也是可以起到很大作用的。楞侩贳淞因为孩子模仿得像不像,念得流利不流利,语音语调的相似度,家长是可以判断的。只要孩子模仿得像,念得有声有色,念得流利,就一定要给予鼓励和表扬。只要多督促,在方法上加以科学引导,孩子同样能达到好的学习效果。

2.问:如何检测孩子的学习效果?

答:朗读是检测孩子学习效果既简单又有效的手段,既可检测语音语调是否标准,还可检测理解的深浅。如果孩子能把每个故事读得很标准,很流利,而且声情并茂,就可以过关了。为了追求更全面的检测效果,还可以让孩子口头复述故事,通过复述来检查孩子的口头表达能力。切勿以字词或句子翻译的方式来检测孩子的理解和记忆,这是学习英语的误区,不利于培养孩子的语感。

3.问:如何给孩子选择合适的书籍?

答:平均每页不超过3个生词,对于故事内容孩子有兴趣。

4.问:学英语为什么要从绘图本起?

答:孩子天生喜欢故事,故事最能调动孩子的兴趣,而兴趣是最好的老师。一般来讲,故事内容新奇,富有想象力,语言生动形象,符合孩子富于幻想的心理,容易激发孩子的兴趣,使孩子在欣赏故事的过程中不知不觉地习得英语。

5.问:如何培养孩子的英语语感?

答:语言教学的首要目标是培养语感。但语感不是老师教出来的,也不是做题做出来的,更不是天天背单词能背出来的,它是“听”出来的,“读”出来的,“说”出来的,“写”出来的。因此,要让孩子以故事内容为核心,多听、多读、多说、多写,这个办法最简单,也最有效,是学好英语的根本途径和方法。如果因为环境,年龄等原因制约无法保证完成这四项训练,至少要保证多读和多听。我国很多学生花了很长时间学英语,成效不大,其根本原因就是违背了语言学习的基本规律。

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