关于作文写作的问题，很多同学可能还是不知如何下笔。今天就挑几个大家问得最多的典型问题统一答疑，希望对大家后期的作文复习有帮助。
方法/步骤
1、Questin现阶段还是不知道怎么写作文怎么办？针对这类问题，棵褶佐峨还是建议大家准备自己的模板，模板是作文的标准样醯浍窝荡态，但大家都在用模板，怎么才能显出你的独特之处呢？这就要根据书里的模板改造出属于自己的几类模板。可以先找本好用的作文书来背几个经典模板，然后通过升级语言来与模板形成区别，带上自己的特色。我自己考研的时候用的是《写作160篇》，这本书帮了我很多，我自己用的比较顺手的模板就是从里面的经典模板变化而来的，用了里面独创的“经典模板+思维创新+语言创新”的作文三步法，考试的时候作文写得很顺手。如果你基础真的很差，阅读看不懂，长难句不会分析，我建议你用《考研真相》，把真题文章每句的难点词汇和语法掰开了揉碎一句一句去讲，不用查字典，更不用查语法书给考研作文分类整理模板之前分一下类，各种类型的都背要到，如：l反映当下社会不良现象的用彻底批判类的模板（“偶像崇拜”、“不孝顺老人”）；l反映双刃剑社会问题的用有利有弊模板（“电子书”、“网络”）；l讲述人生哲理的（“自信”、“爱心是一盏灯”）。关键是按照自己的分法分类，知道每种类型的作文大概都涉及哪些内容，有哪些比较固定使用的关键词，并在考试的时候灵活地运用到自己的作文中去，相信我，有些句子写熟悉了，相似的文章都可以用的，用在你自己整理的模板里，考场上很省时间的。小作文也是哦，总结一下每种文体都怎么写，小作文比较模式化一些，背模板实用性比较大，所以一定要准备好。模板分类准备好了就要多写多练，每个模板都要练到，确保能在考场上看到作文就知道套用哪种模板，然后快速工整默写（为其它题目腾出时间），练习可以找真题或者模拟题来练，写完后跟范文对照一下。
2、Questin模板我背了，但是不敢用！这个问题也是问得比较多的的，很多同学不敢用模板怕被判定为模板作文。其实模板适当用是可以的，但不能用太多，用太死，尤其要注意的是，阅卷老师更多的是看模板之外的表达，模板句子写得再华丽自己写的内容还是漏洞百出的话，分数会很惨，所以模板和自己写的内容一定要协调。关于怎样才可以写出模板之外的精彩句子，可以多背些亮点词汇、多用同义替换词增强文章表达的多样性，名人名言和经典例证也是高分作文的有力保障！记得善用这几个引用经典句式哦：Aproberbsays,“Youareonlyyoungonce.”（适用于已记住的名言）Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.（适用于自编名言）
3、Questin模板我背了！也敢用！但是大作文第一段的图片描述还是不会写！阅卷老师第一眼看的就是开头段，开头段的正确精彩程度很大程度上决定了你作文的分数。句子首先要能如实描绘出图中的主要信息，建议用一句话来简单概述对图中主题信息的描写；第二句话要根据图片中的人物或事物进行细节描写，或者对背景信息作补充；第三句，可以对图片进行简单的点评，明确表达自己的观点，这一句也可以作为全文的主旨句来写。三句话搞定开头第一段，其实一点都不难！
4、Questin考试要是遇到了自己不会写的词怎么办？由于词汇量不足或情绪紧张，考生很可能会遇到有些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况时，千万不要使用汉语拼音代替英语表达（会感觉像是小学生写作文），也不要自己创造词语（阅卷老师能一眼看穿OK？）。可以采取以下两种方式应对：1.用其近义词代替如在写“在最近10年里，学生使用电脑的小时数一直在增加”这句话时，“10年”可以用decade表示，“增加”可以用ascend表示。但是不知道这两个词或对于它们的拼写没有把握时，可用其近义词表示，如“10年”直接用tenyears就可以，“增加”还可用increase,goup,rise,grow,jump,climb等。2.使用上义词或下义词来代替上义词是对事物的概括性、抽象性说明。如写“汽车会排放出一氧化碳(carbonoxide)和二氧化碳(carbondioxide),对空气造成污染”时，一氧化碳和二氧化碳不会写，可以用它们的上义词poisonousgases来表示。下义词是事物的具体表现形式。如不会写大众媒体（massmedia）时，可以通过下义词TV，radio,newspaper,Internet来表示。当然，多积累词汇还是关键，建议大家把大纲词汇多看几遍，尤其是一些核心常考词，除了知道意思以外，还要知道怎么拼写，还有就是背单词要注意积累同义词，把相近意思的词放在一起比较记忆。