活动目标：1.本主题是通过拼摆积木和捏粘土的方式帮助孩子锂淅铄旰直观认识长方体、正方体、圆柱体和球体等立体图形并能够辨认和区别这些图形。2.亲子配合进行正方形的拼摆。2.在拼摆积木的过程中感受正方形的特征。
工具/原料
乐高积木小颗粒
彩色粘土
方法/步骤
1、认识正方体。亲子拼摆活动：首先家长和孩子选择8个8孔积木块。家长告诉孩子这鋈守踬痊是长方体，我们要用这8个8孔积木块拼成一个正方体。强调一定要注意用互锁的方式拼成正方体这样比较坚固。拼完引导孩子观察正菱诎逭幂方体的边和角的特点。
2、认识长方体。亲子拼摆活动：家长引导孩子拼摆长方形。下面的三个图是利用互锁的方式进行拼摆。家长尽量引导孩子多拼摆几种长方体。在拼摆的时候引导孩子说说拼摆长方体与拼摆正方体有哪些相同和不同。
3、认识圆柱体。亲子做粘土活动：家长孩子引导孩子选择粘土中最喜欢的颜色做几个圆柱体。在制作的过程中，家长引导孩子体会揉泥的感受。注意观察圆柱体中间是什么形状？上下两个面什么形状？有边吗？有角吗？
4、认识球体。亲子做粘土活动：家长和孩子选择最喜欢的颜色做球体。做完后，引导孩子观察球体的样子，有边吗？有角吗？
