发现孩子的闪光点，关注孩子做的“好”事情，或者你喜欢或希望的行为，给予孩子充分的肯定和鼓励，一次次正面强化，孩子就朝着我们的期待一步步走来！如果你还不懂怎么肯定和鼓励孩子，那么可以参考下面的方法：
方法/步骤
1、描述式鼓励做个照相机／录像机，描啄醴荇侧述孩子的“好”行为，要尽量地具体化，不能太笼统。另外，相比于结果，要更加侧重鼓励孩子的行为。因为努力的行为而受到鼓励的孩子，会感受埠们萁猕自己有掌控力，认为可以通过自己的努力达成自己的目标，遇到困难时也更能够应对挑战。所以赞赏孩子时尽量不说“太聪明了”之类的话，更加专注于孩子努力的具体行为。－宝贝，我看到你今天的房间收拾得很干净哦。－宝贝，你刚才看书时特别专注。-宝贝，你喜欢的抱抱旺玩具，是你自己零花钱买的，真棒！－你刚才真是动脑筋了，这么难的题目都做出来了。
2、感谢式鼓励放低自己，尊重孩子，适时地感谢孩子。－宝贝，谢谢你遵守诺言准时起床，这样我们就可以按计划去参观博物馆了。－谢谢你刚才帮忙照看弟弟，妈妈一个人可忙不过来，你可真是一个小帮手。
3、启发式鼓励在孩子做得好的时候鼓励孩子尝试说出自己的感受，强化成功的内在感受，可以使用启发式提问，还可以启发下一步行动。－哇，你三天就学会骑自行车了，你感觉怎样？一定觉得很自豪吧？……你是怎么学会的？－这次语文考试成绩很不错哦，你自己心里感觉怎么样？……这个学期你用了什么方法取得了这么大进步？……那要不要试试英语课也使用这些方法？
4、授权式／赋能式鼓励以平等尊重的态度，充分相信孩子，也是对孩子一种鼓励。－妈妈相信你的判断，妈妈相信你可以做得更好。－你这学期进步很大，你一定很为自己感到骄傲。
