、对于婴幼儿来说,生活就是游戏,婴幼儿在游戏中不断成长,而玩具在孩子的成长过程中扮演极其重要的角色,它能锻炼肌肉,促进动作的发展,启迪孩子的心智;孩子在游戏中,不断体验到成功与失败,自由与规则,过程与结果,在满足玩的乐趣的同时,丰富了自己人格的内涵。
工具/原料
、5—6个月后的婴儿可以自己玩玩具和实物了,一般多挑些色彩鲜艳的玩具让婴儿玩耍,品种要经常调换,以提高他的兴趣。
方法/步骤
1、在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具,软性球类的玩具就能锻炼手眼协调能力。
2、宝宝喜欢撕纸,会摇动玩具,我们就可以给孩子一个不倒翁摇晃、试图推倒,认知因果关系。
3、宝宝喜欢敲打玩具,这个时候能够发出声音的填充玩具认识填充玩短铘辔嗟具的名称,如娃娃、小猫等,抱着填充玩具,让它出声音,触感尖锐的玩具会使孩子的神经趋于番坚碎又紧张,因而产生不愉快的感觉,反之,柔软的玩具会使孩子的精神松弛,进而产生舒适、安详的感觉。因此,当孩子情绪激动或无法入睡时,可让他拥抱柔软的填充玩具,使他原本兴奋的情绪能逐渐松弛下来,成为宝宝最贴身的玩具,能带给宝宝安全感。
4、在给宝宝洗澡的时候,浴室玩具(包括沉、浮玩具)洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓瑙絷湟荠握,增加洗澡的乐趣,锻炼手眼协调能力和认知能力,轻轻挤压小动物的身体,它的嘴巴会喷音浆纪娟出水来,好玩吧?如果宝宝手脚扑腾着不肯下水洗澡,没准儿会在它的带动下快快乐乐进澡盆呢,多了这几个小伙伴,洗澡就成了乐事。
5、宝宝开始记住不同的玩具有不同的玩法和功能;如果玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具