小主持人课程有趣教案，少年领袖口才小编为大家提供，一下子无法给到大家全套的教案，小编接下来会陆续分享给大家的是碎片化化的、场景化的、小主持人老师能用上的教案。今天只分享：《如何规范课上纪律》
方法/步骤
1、小眼睛看老师教授方法：在课程开始之前教授孩子口令，老师说“小眼睛”的时候，小朋友们要说“看老师”教会后，练习几次。在接下来的课程中，抽空练习一次。
2、坐姿、端正教授方法：和“小眼睛看老师”道理相同。在课程开始之前教授，首先要教授学生正确坐姿后老师说“坐姿”的时候，小朋友们要大声的说“端正”，并且立即端正坐姿。
3、目的：与孩子达成约定后，口令会四曷玫樨很有效果，能够及时提高孩子注意力。并能规范学生坐姿，保障上课纪律。小主持人课程有趣教案很多，今天少年领袖口才小编只榕舱筋灏给大家分享这一个点《如何规范课堂纪律》希望能对大家有帮助。