近些坎怙醣秸年的中高考政策在不断的调整，例如体育计分的加入、文理科的合并等，这些政策对于考生、家长以及学校来说，无不牵动人心，可细细反思这些变动，其实对大家的影响未必有那么大，毕麇胸衡毹竟占分不大，与数学相比，真的不算太大的事。数学作为千万学生的痛，让不明精髓的学生深恶痛绝，可痛恶归痛恶，150分你敢全扔吗？所以，擦干眼泪，继续努力吧！
方法/步骤
1、高中数学辅导可以来自几个方面，一是学校老师的针对性解读，一是家长的督促监管，还有一种来自同学的互相指正帮助，但是最重要的还是自己的主动学习。
2、学校老师的辅导这是一个学生获取知识的主要途径，也是最为可靠地渠道，但却不是最有效的渠道。高中老师的教学是一个从0到1的过程，他会给学生建立起数学学习的基础，所以说这个过程不会太深入。主要原因是因为教学时间有限，因为学生众多，也因为老师的精力有限，但是能将这个从0到1的过程掌握，一个学生的数学学习就会很轻松。
3、家长的督促监管什置葆鸳离开校园，学生会到家里，他们的学习该如何进行呢？一般会有主动和半主动两种形态，主动的学生会自顾自的复习预习芟坳葩津，有条不紊的进行知识的梳理消化，而半主动的孩子则会较为放松，这时候就需要家长给予一定的督促，使得学生较好的掌握知识点。但是现在家长的督促作用更多的转嫁到课外辅导机构那里，所以现在的家长需要更多的关注课外辅导机构，为孩子挑选一个合适的课外辅导机构。
4、同学之间的互助同窗互助是学习的一种延伸，这种互助关系的确立可以为孩子的人格发展提供更大的帮助，在互助过程中建立起来的友谊，一种急他人所急的无私精神，主动寻求帮助的开朗性格，这些都可以使孩子的心智的到更全面的成长。
5、主动学习说到主动学习，这需要一种良好的学习习惯养成。通常来说，数学的学习无外乎七个步骤：课前预习、课堂笔记、课后复习、涉猎课外习题、学会总结归纳、建立纠错本、考试总结，这七个过程是每一个想学好数学的同学都应该不遗余力去执行的。在这一套习惯养成的过程中，老师或者家长都应该帮助学生，做好引导，让学生在学习过程自觉执行。
