学前儿童情绪调控有什么作用呢？我们来一起看一下。
方法/步骤
1、情绪对学前儿童的心理活动具有动机作用，情绪调控可以指导着儿童的行为。
2、情绪对学前儿童的认知活动及其发展起着激发、促进作用或抑制、延缓作用，情绪调控可以促进儿童认知能力。
3、儿童的情绪情感日渐稳定,逐渐形成续异收俱情绪品质。情绪的品质特征是个性特征的组成部分。情绪调控可以更好地帮助儿童形成基本的个性特征。
4、情绪的外部表现表情是沟通交流的工具之一，情绪调控能帮助儿童更好地表达自己的需求。
5、情绪调控可以更好地保护幼儿的身心健康。
