作者本身就是从一个小学三差学生，中学三好学生一路走来的，现已为人父，通过自身的成长经历以及自己的孩子和亲戚朋友孩子之间存在的差异，在此总结一下，和大家探讨如何将一个不爱学习的孩子改变成一个爱学习的孩子。
方法/步骤
1、第一改善生活和学习环境生活环境和学习环境是一个非常重要的一个因素，儿童在成长过程中自我管理和是非认知能力是有限的，所谓近朱者赤，近墨则黑，是非常有道理的。尽可能的选择在一个有左邻右舍，而且左邻右舍的孩子也是爱学习成绩好的好孩子，选择一个学习氛围和综合评价较高的学校供其上学，费用是次要的，但有的人说了，自己家周围几个倒霉孩子都不爱学习，难道还要跑别的地方再买个房子待着？当然也要根据自身的经济实力选择，古有孟母三迁，如今这社会这么发达了，换个环境的方式方法我想还是挺多的，在此就不再详细描述，因为那是另外一个话题了。
2、第二了解并调整孩子的心理通常情况下，老师和同学都喜欢那些学习态度端正、学习成绩好的锑段猢揎孩子，常常给予这些孩子更多的关心和鼓励，而对于那些所谓的“绿理猸搋差生”及不认真的学生则批评的更多，甚至不理不睬，所以这些孩子常常有一种自卑感，因此这些孩子更需要家长的关心和帮助，不能因为在学校表现不好，或者不爱学习而受到家长的冷落。家长对孩子的爱是无条件的，学习努力、成绩好，他也是你可爱的孩子，不努力、不好，仍然是你可爱的孩子。让孩子知道不管自己表现如何，但是自己作为一个人总是有价值的。同时，要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点，培养孩子的自信心，这一条对于家长来说，我认为其重要性是压倒一切的。培养自信心：让孩子多朗读一些文章，一定要发出声音的大声朗读，研究表明，大声朗读有能够培养语感、加深印象、提高理解、产生自信，久而久之孩子的自信心必然会大大的增强。多发现孩子身上的优点，创造机会让孩子优点发挥的一下，视机表扬一下孩子，增加孩子的荣誉感。实例，二哥家的孩子学习成绩非常好，三哥家的孩子学习就很一般，二哥家的孩子就特别爱朗读，一点也不怯场，三哥家的孩子特腼腆，在家还挺磨人。增加兴趣和积极性：想让孩子读书的最好方法就是自己也拿起书，学生为什么要进学校来学习，学校里的老师学历也不比自己高，那是因为学校有同学，有一起学习一起听课和朗读的同伴，要想让孩子在家里的学习当中不感到孤单，最好的方法就是陪孩子一起读书，在这个过程当中第一培养了孩子和自己的感情基础，逐渐的他会把你当作朋友，把你当作榜样，从而带动孩子的兴趣和积极性。尽量的少看电视剧和言情剧，多读一些经典诵读书和科普书，在这各过程当中，家长不但从中汲取营养，而且带动孩子的主观能动性，何乐而不为呢？让孩子知耻而后勇：挺多家长为了让孩子在学校得到老师更多的照顾，想尽办法给老师送点礼，或者帮老师办点什么事情什么的，这些都是下下之策，要让孩子自己知道，学习好，自然会受到老师和同学的尊重，只有通过自己努力，把学习成绩提高上去，才能够争取到属于自己的荣耀，内心才能得到最大的快乐。
3、第三养成良好行为和学习习惯一个良好的行为和学习习惯是非常重的。注意倾听习惯：当我要告诉幼儿做什么的时候，会先说：“注意听，我只说一次，看谁最认真”，如此一来，幼儿就会很专心地听你讲话，养成习惯后，每当老师讲话的时候孩子们都会专心听。同时，适时的评价可以激励幼儿养成认真倾听的习惯，也可以达到强化这一习惯的作用。我们要适时地给予幼儿及时的鼓励，只要我们善用一些激励性的话语，就一定能收到良好的效果。注意规律习惯：孔子曰“少成若天性，习惯成自然”，所以还在在学习是的坐姿以及书写习惯都需要进行长期的引导，以及生活中休息时间和学习的时间上一定要有规律性。
4、总之，再教育孩子这方面，需要家长和孩子共同努力，共同成长，平时没事少看电视剧，家长少看电视剧，孩子也就少看动画片，没事时多陪孩子背一背“百、千”，弟子规，大学等古代千百年来的精华读物，孩子小，不懂没关系，当他在以后的成长过程当中，会慢慢消化和理解。自然而然的对自己的行为进行规范，从而变成一个能够自觉学习的好孩子，当孩子自己能够自觉并且努力的学习时，只要不是先天智力问题，还怕自己的孩子学习不好么？