1,是否是国外正规大舌哆猢筢学毕业生;
2,有没有教学经验,教学经验在几年以上;
3,有没有TESOL或者TEFL之类的跷高瘴玷证书,虽然证书不说明啥,但是没有证书挺能说明问题;
4,直接询问课程安排设置,能否帮助你拟定一个合理的学习辅导流程规划;
5,是否懂测验和考察手段,能否帮助你迅速了解你自己的水平和不足,有针对性突破;
6,会不会教发音,能否告诉你发音和口腔运动的一些诀窍,而不是只是简短的让你看模仿,具体细节自己也说不出所以然来;
7,会不会教语法和写作,有没有成建制和体系的手段帮助你提升读写能力;
8,会不会中文不重要,但最关键的是:有没有学过一门外语并学到较高水平的经历!如果对外语学习没有心理体验和实际经历,很难成为一个合格的语言老师的。