孩子教育是很重要的社会议题，对于中国社会而言，教育有四曷玫樨很多失败的案例，也有个别成功的案例，但是要想更好的发展教育，则需要每一个家庭的配合，孩子是家庭鹚兢尖睁的希望，是祖国的未来，培养好习惯至关重要，而做家务作为其中之一，就很简单，却也很重要。
方法/步骤
1、9-24个月的孩子：这一阶段应该给孩子一些简单的指示，并且是容易做的，比如让9-24个月的宝宝把自己用过的脏的尿布扔到垃圾桶里面，或者自己吃完饭，擦擦嘴巴等，这些简单易做的事情要经常让宝宝去做，培养他们的意识。
2、2-3荞恨爆肢岁的孩子：这一阶段的孩子，已经有了做家务的简单意识，可以在家长的指引下将垃圾放进垃圾箱，或者按照父母的要求来帮助拿东西等。当然芟坳葩津，这个阶段的孩子，应该培养他们自己洗脸、刷牙、使用马桶等，还应该会简单的收拾整理玩具。
3、3-4岁的孩子：在以上的基础上，做得更好、更到位，比如仔细的刷牙、认真地浇花等，还可以喂喂宠物。让孩子吃完饭后将自己的碗筷放入到厨房水池里面，帮助父母叠衣物等，培养孩子自主的意识和行动。
4、5-6岁的孩子：以上的家务继续保持和不断进步，并要求孩子去擦桌子，换床单等简单家务。培养孩子自己收拾去幼儿园的书包，以及选择自己第二天要穿戴什么衣物等，培养孩子独立思考的意识，能够自己选择自己的东西。
5、6-7岁的孩子：这个阶段的孩子已经有了自己的意识和能力，可以做一点劳动强度大一点的事情，比如清洗碗筷，独立打扫房间等。当然也不易过累，孩子毕竟在成长阶段，要学会鼓励和赞美。
6、7-12岁的孩子：这个时期要让孩子尝试做饭，和父母一起洗车、擦地等，培养孩子的主动性，让孩子觉得这是自己应该做的，并且做这个对于家庭而言有好处，还可以帮助父母，锻炼自己。
7、13岁以上的孩子：不仅要熟练掌握以上几个阶段的家务，还应该培养孩子换灯泡，使用吸尘器，会使用和清理家里的电器，比如冰箱、烤箱等。培养孩子会做饭，会罗列购物单等。这样孩子会很喜欢和觉得平常，做家务的好习惯自然就养成了。
