孩子是天生的玩家，只要给他玩的空间，他就能玩出很多名莅害狴清堂，甚至玩出一个“天才”来。最近看到一篇报道，一个男孩从小就特别爱玩，为了玩出与众紧鋈笆珀不同，在玩的过程中很是发挥了自己的“聪明才智”，最后力挫群雄，考上了飞行学院，“玩”到了蓝天上。但大多数孩子的“玩”，明显缺乏目的性，因此，父母要多给予指导：
方法/步骤
1、在高处用绳系住小橡皮球，球的高度应略高于孩子的头顶，以能伸手碰到为准，给他一个球拍，叫他用力、准确地击球。训练孩子的眼手配合。
2、将旧报纸或其他废纸揉成团，一个个地扔进废纸篓，通过这种简单的游戏锻炼孩子眼、手、脑的协调能力。
3、让孩子数数家里多少把椅子、多少张床；算算一家人吃饭时，饭桌上要摆几双筷子、几个汤匙，镉胶鱿瓜几个碗等，这些计算练习，可增强孩子的计算能力。
4、复述父母所讲的故事，这对记忆词汇、训练听觉和模仿能力有极大帮助。
5、让孩子模仿父母敲打出的节奏，以训练孩子的视觉和听觉能力。
6、在颠簸的汽车中，给孩子一支铅笔和一根细线，让他将线缠绕在铅笔上，并打上结，最后看他能否解开，以训练孩子的做事的专注和细心。
7、在桌子上放几样东西，拿走一样，问问孩子少了什么。这种游戏对训练幼儿的记忆和观察力有好处。