中班糟舒弄瘟安全教育《入厕安全》的教案的写作思路在于:首先要明确这堂课程的一个活动目标,然后对活动过程廪咫錾净做描述,包含故事导入、实践引导等内容。
正文
活动目标:
激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求。
明白有便意时及时入厕,养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯。
3.培养小朋友安全上厕所的意识。
活动准备:
故事挂图、课间、图片。
表格、哭脸笑脸标志。
活动过程:
故事导入
讲述故事《小刚的裤子湿了》。
小结:此刻是冬天,天气很冷,有了大小便不及时告诉老师尿在裤子里,就会像刚才毛巾放在胳膊上那样,冰冰凉凉、不舒服,而且如果是拉到裤子里会很脏、很臭。
引导幼儿说说有了大小便该怎样做。
引导幼儿观看课件,激发幼儿在活动中能大胆表达自己有便意的需求。
课件一:蒙氏自主活动中
提问:小朋友们在干什么?他怎样啦?他是怎样做的?
课件二:群众活动中
提问:小朋友们在干什么?他怎样啦?他是怎样做的?
课件三:做操时
提问:小朋友们在干什么?他怎样啦?他是怎样做的?
熟悉幼儿入厕环境,培养幼儿不随地大小便的习惯。
决定对错
介绍表格及哭脸笑脸标志
引导幼儿根据图中幼儿表现决定对错,并贴到表格中适宜的位置。
组织幼儿群众入厕
活动延伸:
学习正确大小便方法。便后整理衣服。
生活中,加强幼儿入厕潜力的培养,培养安全如厕经验。