作为一个合格的幼师，关心幼儿在生长发育中遇到的问题至关重要。
工具/原料
细心，负责
方法/步骤
1、入园时，老师该做些什么？看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。”幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如：“你真讲礼貌。”周一和幼儿见面后应该说：“你好！见到你真高兴！”或者说：“你今天真漂亮。”带领幼儿入园时，如果遇到升旗时应该肃立，行注目礼。
2、晨检--老师该做些什么？教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如：果冻、果核、刀子等。及时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。如果发现幼儿有感冒等症状发生，应该及时电话通知家长，带领幼儿到医院就医。及时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说：“谢谢你”，必要时应该归还幼儿
3、幼儿就餐时，该注意什么？给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。2粑颇岔鲷、教师看到紧鋈笆珀不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示：就餐时间不要大声喧哗。看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。教师要对浪费饭菜的幼儿说一声：“请爱惜粮食。”分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。教师不能用筷子或勺子指点幼儿。教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指：“你真棒。”教师饭前要洗手，然后教育幼儿卷起袖子，以免弄湿，洗手心、手背、手指、手腕等。孩子吃得较慢时，教师可以适当提醒，不要催促。教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动，勤晒太阳常锻炼，预防感冒。1饭前饭后要清点幼儿人数，避免走丢。
4、幼儿午休时，老师该注意什么？午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服，袜子放到鞋子里，然后将鞋子整齐摆放在床底下。教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到枕头的左侧，安静入睡。睡觉时不要将被子盖在头上，保持呼吸流畅。起床后，组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。
5、幼儿自由活动时，该注意些什么？幼儿摔倒在地，教师应该鼓励幼儿自己爬起来，并关心地问：“惘导翟熠摔疼了吗？”并检酴兑镗笄查有无伤处。教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时，要注意观察孩子的举动，必要时要制止争执的发生，让幼儿了解对与错。幼儿因为某一样东西发生分歧时，应该让孩子自己协调，如果事情严重化，教师再出面制止。幼儿在游戏时争抢玩具，独占玩具时，教师应该教育幼儿说：“我们一起玩一玩，好吗？”小朋友借了别人的东西占为己有时，要教育幼儿：及时归还。当发现孩子说谎话的时候，教师不要面向全体小朋友批评指责，要悄悄地给予指正，给孩子自尊。进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门，别人说“请进”后再进入。
6、离园时，老师该注意些什么？经常与家长进行交流，及时将幼儿在园情况反馈给家长。离园时教育幼儿跟教师说：“老师再见！”家长接幼儿时来晚了，要体谅家长的苦衷，不要给家长脸色看。如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突，教师应该利用家长接幼儿时间，告诉家长幼儿在园表现。不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。陌生人接幼儿时，教师有权利拒绝，在确定代接家长身份后再让幼儿离园。
